Piano Formativo
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Piano formativo
Scuola di Specializzazione in Psicoterapia ad orientamento psicoanalitico, con integrazione individuale e gruppale.
Percorso quadriennale riconosciuto dal MUR per il conseguimento del titolo di Psicoterapeuta. Integrazione tra insegnamenti teorici, pratica clinica, supervisione, tirocinio e formazione personale, condiviso nelle sedi di Roma, Milano, Palermo e Catania.
- Riconoscimento: MUR
- Durata: 4 anni
- Titolo rilasciato: Psicoterapeuta
- Sedi: RM / MI / PA / CT
Modello e impostazione
La Scuola coniuga approfondimento teorico, pratica clinica e lavoro personale: la conoscenza psicoterapeutica cresce nell’esperienza viva dell’incontro.
L’Istituto sviluppa la tradizione italiana della psicoanalisi di gruppo, in dialogo con contributi internazionali e le evoluzioni teoriche contemporanee.
Piano di Studi: aree e insegnamenti
Apri le voci per leggere la descrizione.
Psicologia Generale
Introduce i concetti fondamentali della psicologia scientifica, i processi cognitivi, affettivi e relazionali e le basi metodologiche della ricerca psicologica. Fornisce le premesse teoriche per comprendere il funzionamento psichico individuale e i meccanismi di costruzione dell’esperienza soggettiva.
Psicologia dello Sviluppo
Analizza le principali tappe evolutive dalla nascita all’età adulta, con particolare attenzione ai processi di attaccamento, alla costruzione dell’identità e alla funzione dell’ambiente relazionale. Collega la prospettiva evolutiva alla formazione dei modelli interni di relazione e alle loro implicazioni cliniche.
Psicopatologia
Affronta i principali quadri psicopatologici dell’età adulta e dell’adolescenza, dai disturbi dell’area nevrotica ai disturbi di personalità e agli stati limite. Integra prospettive psicoanalitiche, psichiatriche e neuroscientifiche, favorendo la comprensione della sofferenza psichica come espressione di un campo relazionale complesso.
Diagnostica Clinica
Introduce gli strumenti e le modalità di osservazione e valutazione clinica. Comprende la lettura psicoanalitica del colloquio, la comprensione del transfert e del controtransfert e la costruzione della diagnosi come ipotesi dinamica in evoluzione.
Psichiatria
Presenta i principali quadri nosografici e le classificazioni internazionali, integrando la prospettiva medica con quella psicodinamica. Offre una visione interdisciplinare utile a dialogare con i contesti istituzionali e a orientarsi nei sistemi di cura complessi.
Fondamenti di Psicoanalisi
Esplora le origini e gli sviluppi della teoria psicoanalitica, da Freud alle correnti post-freudiane e contemporanee. Comprende lo studio degli autori di riferimento (Freud, Klein, Winnicott, Bion, Corrao) e la riflessione sui concetti di inconscio, transfert, rêverie, funzione alfa e campo analitico.
Teoria Psicoanalitica di Gruppo
Approfondisce i principi teorici che sottendono la psicoanalisi di gruppo: il pensiero di Bion, Corrao e altri autori contemporanei. Analizza le dinamiche gruppali, le funzioni del legame, la costruzione del pensiero condiviso e la trasformazione delle emozioni nel campo gruppale.
Tecnica Psicoanalitica di Gruppo
Sviluppa le competenze operative per la conduzione dei gruppi terapeutici e istituzionali. Comprende l’osservazione dei processi di campo, il lavoro sui sogni e le associazioni di gruppo, il concetto di Funzione Gamma.
Supervisione in gruppo delle attività psicologico-cliniche di gruppo e individuale
È l’asse portante della formazione clinica. Si svolge in piccoli gruppi condotti da didatti IIPG e consente di elaborare il vissuto emotivo e tecnico del lavoro con pazienti e istituzioni. La supervisione favorisce la crescita del pensiero clinico e la capacità di lavorare in gruppo.
Distribuzione per anno
Percorso in 4 anni: Cosa studi e con quali obiettivi formativi.
1° anno: Le basi
- Psicologia Generale; Psicologia dello Sviluppo; Fondamenti di Psicoanalisi I; Teoria di Gruppo I; Diagnostica (intro); Attività esperienziali.
- Obiettivo: acquisire basi teoriche, familiarità con dinamiche di gruppo e avviare lavoro personale.
2° anno: Verso la clinica
- Psicopatologia I; Fondamenti II (Klein e post-kleiniani); Teoria di Gruppo II; Diagnostica II; Tecnica di Gruppo I; Supervisione (prime esperienze/tirocinio).
- Obiettivo: collegare teoria e pratica; lettura dinamica delle relazioni cliniche e gruppali.
3° anno: Approfondimento
- Psicopatologia II (stati limite, personalità, dipendenze); Fondamenti III (Bion, Winnicott, Corrao); Teoria di Gruppo III; Tecnica di Gruppo II; Psichiatria I; Supervisione su casi seguiti.
- Obiettivo: competenza clinica integrata; fenomeni istituzionali in campi complessi.
4° anno: Integrazione
- Psichiatria II (mente-corpo, psicosomatica, neuroscienze); Fondamenti IV (sviluppi contemporanei); Teoria di Gruppo IV (clinica avanzata); Tecnica di Gruppo III (supervisione/conduzione autonoma); Supervisione (presentazione casi).
- Obiettivo: integrare livelli teorici/clinici/istituzionali; preparazione a tesi ed esercizio professionale.
Componenti trasversali del percorso
- Supervisione clinica in gruppo con didatti IIPG (costante nei 4 anni);
- Tirocinio in contesti clinico-istituzionali;
- Formazione personale (lavoro su di sé);
- Dialogo interdisciplinare e aggiornamento teorico continuo.
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